MINGGU 33

(Isnin , 16 Ogos 2010)
PENDIDIKAN SIVIK DAN KENEGARAAN TINGKATAN 1
Matapelajaran : PSK
Tingkatan : 1C (12.50 – 2.00)
Unit / Tema : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk : Kerajaan Demokrasi
Pengetahuan : Mengenal pasti amalan dan prinsip demokrasi.
Kemahiran : Mencipta lencana dan cogan kata berdasarkan prinsip-prinsip demokrasi.
Nilai : Menunjukkan rasa bangga terhadap amalan demokrasi di Malaysia.
Pendekatan : Pembelajaran koperatif
ABM : Buku teks & buku rujukan
KBKK : Menganalisis data
Nilai Murni : Nilai kreativiti
Aktiviti : Rekacipta
Refleksi : Pelajar cuba sedaya upaya mencipta lencana dan cogan kata yang berkaitan dengan prinsip-prinsip kerajaan demokrasi di Malaysia.

BAHASA MALAYSIA – PERALIHAN
Matapelajaran : Bahasa Malaysia
Tingkatan : Peralihan (3.25- 4.35)
Tajuk : Tatabahasa
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
1) Memahami perkataan yang sesuai bagi soalan-soalan yang diajukan.
2) Memantapkan penggunaan tatabahasa dalam ayat.
Fokus Utama : 1.1 Aras 1 (i)
Fokus Sampingan : 1.1 Aras 3 (i)
Aktiviti : Soal jawab dan latih tubi
Sistem Bahasa : Ayat majmuk dan ayat tunggal
ABM : Buku rujukan
Refleksi : Pelajar sedaya upaya menjawab soalan yang diajukan dan bertanya sekiranya tidak memahami maksud perkataan yang dijumpai dalam soalan.

PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
Matapelajaran : PM
Tingkatan : 2N (5.45 – 6.20)
Unit / Tema :Demokrasi
Tajuk : Kebebasan bersuara menjamin keharmonian keluarga.
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar dapat:
1) Berbincang dengan anggota keluarga dalam suasana yang harmoni.
2) Mengamalkan sifat terbuka dalam perbincangan dengan anggota keluarga.
Penerapan Nilai : Kebebasan bersuara
BBM / SPP : Buku rujukan dan buku teks
Aktiviti : Perbincangan dan nota
Refleksi : Pelajar memahami bahawa mengamalkan sikap terbuka dengan anggota keluarga amat penting dalam mengharungi kehidupan seharian.

(Selasa , 17 Ogos 2010)
PENDIDIKAN SIVIK DAN KENEGARAAN TINGKATAN 1
Matapelajaran : PSK
Tingkatan : 1F (12.50 – 2.00)
Unit / Tema : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk : Kerajaan Demokrasi
Pengetahuan : Mengenal pasti amalan dan prinsip demokrasi.
Kemahiran : Mencipta lencana dan cogan kata berdasarkan prinsip-prinsip demokrasi.
Nilai : Menunjukkan rasa bangga terhadap amalan demokrasi di Malaysia.
Pendekatan : Pembelajaran koperatif
ABM : Buku teks & buku rujukan
KBKK : Menganalisis data
Nilai Murni : Nilai kreativiti
Aktiviti : Rekacipta
Refleksi : Pelajar cuba sedaya upaya mencipta lencana dan cogan kata yang berkaitan dengan prinsip-prinsip kerajaan demokrasi di Malaysia.

BAHASA MALAYSIA – PERALIHAN
Matapelajaran : Bahasa Malaysia
Tingkatan : Peralihan (3.25 – 4.35)
Tajuk : Kegunaan Tenaga Suria kepada Manusia (syarahan)
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
1) Menyenaraikan semua kegunaan tenaga suria kepada manusia.
2) Membina ayat dengan betul.
Fokus Utama : 8.6 Aras 3 (i)
Fokus Sampingan : 8.1 Aras 1 (i)
Aktiviti : Perbincangan dalam menulis syarahan.
Sistem Bahasa : Kata nama
ABM : Buku rujukan
Refleksi : Pelajar menyenaraikan kegunaan tenaga suria kepada manusia.Terdapat segelintir pelajar yang tidak membuat dan berusaha untuk membuat tugasan yang diberikan.

PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
Matapelajaran : PM
Tingkatan : 2K (5.45 – 6.20)
Unit / Tema :Demokrasi
Tajuk : Kebebasan bersuara menjamin keharmonian keluarga.
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar dapat:
1) Berbincang dengan anggota keluarga dalam suasana yang harmoni.
2) Mengamalkan sifat terbuka dalam perbincangan dengan anggota keluarga.
Penerapan Nilai : Kebebasan bersuara
BBM / SPP : Buku rujukan dan buku teks
Aktiviti : Perbincangan dan nota
Refleksi : Pelajar memahami bahawa mengamalkan sikap terbuka dengan anggota keluarga amat penting dalam mengharungi kehidupan seharian.

(Rabu ,18 Ogos 2010)
PENDIDIKAN SIVIK DAN KENEGARAAN TINGKATAN 1
Matapelajaran : PSK
Tingkatan : 1A (2.00 – 3.10)
Unit / Tema : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk : Kerajaan Demokrasi
Pengetahuan : Mengenal pasti amalan dan prinsip demokrasi.
Kemahiran : Mencipta lencana dan cogan kata berdasarkan prinsip-prinsip demokrasi.
Nilai : Menunjukkan rasa bangga terhadap amalan demokrasi di Malaysia.
Pendekatan : Pembelajaran koperatif
ABM : Buku teks & buku rujukan
KBKK : Menganalisis data
Nilai Murni : Nilai kreativiti
Aktiviti : Rekacipta
Refleksi : Pelajar cuba sedaya upaya mencipta lencana dan cogan kata yang berkaitan dengan prinsip-prinsip kerajaan demokrasi di Malaysia.

BAHASA MALAYSIA – PERALIHAN
Matapelajaran : Bahasa Malaysia
Tingkatan : Peralihan (3.25 – 4.35)
Tajuk : Teknologi Maklumat (Pemahaman)
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
1) Memahami teks yang dibaca dengan baik.
2) Menjawab soalan yang diajukan dengan betul.
Fokus Utama : 5.2 Aras 3 (i)
Fokus Sampingan : 6.1 Aras 1 (i)
Aktiviti : Membuat latihan pemahaman
Sistem Bahasa : Kata kerja tak transitif
ABM : Buku kerja
Refleksi : Pelajar semakin memahami kehendak soalan dan berusaha dengan baik dalam menjawab latihan.

(Khamis ,19 Ogos 2010)
PENDIDIKAN SIVIK DAN KENEGARAAN TINGKATAN 1
Matapelajaran : PSK
Tingkatan : 1H (12.50 – 2.00)
Unit / Tema : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk : Kerajaan Demokrasi
Pengetahuan : Mengenal pasti amalan dan prinsip demokrasi.
Kemahiran : Mencipta lencana dan cogan kata berdasarkan prinsip-prinsip demokrasi.
Nilai : Menunjukkan rasa bangga terhadap amalan demokrasi di Malaysia.
Pendekatan : Pembelajaran koperatif
ABM : Buku teks & buku rujukan
KBKK : Menganalisis data
Nilai Murni : Nilai kreativiti
Aktiviti : Rekacipta
Refleksi : Pelajar cuba sedaya upaya mencipta lencana dan cogan kata yang berkaitan dengan prinsip-prinsip kerajaan demokrasi di Malaysia.

PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN
Matapelajaran : PM
Tingkatan : 2N (3.25 – 4.00)
Unit / Tema : Demokrasi
Tajuk : Kebebasan Beragama di Malaysia.
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar dapat:
1) Meraikan upacara keagamaan sendiri.
2) Menunjukkan rasa hormat terhadap upacara keagamaan orang lain.
Penerapan Nilai : Kebebasan beragama
BBM / SPP : Buku rujukan dan buku teks
Refleksi : Pelajar mengetahui bahawa rakyat Malaysia mempunyai hak dan kebebasan beragama sejajar dengan prinsip-prinsip kerajaan demokrasi yang diamalkan.

BAHASA MALAYSIA – PERALIHAN
Matapelajaran : Bahasa Malaysia
Tingkatan : Peralihan (4.00 – 5.10)
Tajuk : Tatabahasa
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
1) Memahami perkataan yang sesuai bagi soalan-soalan yang diajukan.
2) Memantapkan penggunaan tatabahasa dalam ayat.
Fokus Utama : 1.1 Aras 1 (i)
Fokus Sampingan : 1.1 Aras 3 (i)
Aktiviti : Perbincangan dan sesi penerangan
Sistem Bahasa : Ayat majmuk dan ayat tunggal
ABM : Buku rujukan
Refleksi : Pelajar menyemak soalan tatabahasa yang dibuat dan melihat kesalahan yang dilakukan dan cuba membetulkan kesalahan tersebut.

(Jumaat, 20 Ogos 2010)
PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
Matapelajaran : PM
Tingkatan : 2K (3.10 – 3.45)
Unit / Tema : Demokrasi
Tajuk : Kebebasan Beragama di Malaysia.
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar dapat:
1) Meraikan upacara keagamaan sendiri.
2) Menunjukkan rasa hormat terhadap upacara keagamaan orang lain.
Penerapan Nilai : Kebebasan beragama
BBM / SPP : Buku rujukan dan buku teks
Refleksi : Pelajar mengetahui bahawa rakyat Malaysia mempunyai hak dan kebebasan beragama sejajar dengan prinsip-prinsip kerajaan demokrasi yang diamalkan.

PENDIDIKAN SIVIK DAN KENEGARAAN TINGKATAN 1
Matapelajaran : PSK
Tingkatan : 1L (4.00 – 5.10)
Unit / Tema : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk : Kerajaan Demokrasi
Pengetahuan : Mengenal pasti amalan dan prinsip demokrasi.
Kemahiran : Mencipta lencana dan cogan kata berdasarkan prinsip-prinsip demokrasi.
Nilai : Menunjukkan rasa bangga terhadap amalan demokrasi di Malaysia.
Pendekatan : Pembelajaran koperatif
ABM : Buku teks & buku rujukan
KBKK : Menganalisis data
Nilai Murni : Nilai kreativiti
Aktiviti : Rekacipta
Refleksi : Pelajar cuba sedaya upaya mencipta lencana dan cogan kata yang berkaitan dengan prinsip-prinsip kerajaan demokrasi di Malaysia.